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Se organiza en teoría cada viernes a las 20:00, cada uno aportando como regla de juego una pregunta o un tema para provocar dialogo. Los temas son totalmente libres, no limitándose a los de Japón.

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Hola a todos ,

Nos vemos , el viernes 15 de septiembre 2017

-Temas: diversos

-En el hotel H10 a partir de 20:00

Saludos.

24 de febrero de 2007

18.Quién conocía el plan de ataque a Pearl Harbor?

18.Quién conocía el plan de ataque a Pearl Harbor?

*¿Quién tenía la información sobre el ataque a Pearl Harbor? En particular sobre los datos siguientes;

1. Que la guerra se declararía contra los Estados Unidos.
2. El 8 de diciembre 1941 sería el día D de la declaración de la guerra.
3. El área del ataque se situaría en Pearl Harbor.

**Quienes asistieron a la Reunión Bajo la Presidencia del emperador(Gozen Kaigi), el 1 de diciembre 1941, supieron que se declararía la guerra. Eran las personas que formaban parte del gobierno, pero no todas conocían hasta No3. Las que supieron hasta No.3, es decir, hasta el área del ataque, eran unas diez personas.

***En la reunión decisiva del 1 de diciembre 1941(Gozen Kaigi), a pesar de la costumbre según la cual el emperador no solía dar sus comentarios, Hirohito se atrevió a recitar un poema compuesto por el emperador Meiji:

“En la era en que todas los mares colindantes se consideran hermanos unos a otros, ¿por qué causan tantas olas y vientos violentos?”

****Después de la decisión tomada en la reunión(Gozen Kaigi)
del 6 de noviembre 1941, según la cual Japón intentaría seguir
con la negociación diplomática, y si no se concluyera esta
negociación hasta el final de noviembre, abriría la guerra, el
emperador ordenó al primer ministro, Tojo Hideki que se anulara
esta decisión. (Tojo fue ejectado al final de la guerra como
criminal de la guerra conforme a la sentencia del Tribunal de la
Guerra...ahora cosiderado poco legal),

*****Mientras tanto, el día 27 de noviembre, los Estados Unidos
presentó al gobierno de Tojo Hideki la famosa nota, llamada Hull
Note, que exigió a Japón retirarse tanto de Manchukuo(China)
como de Indochina, anular el pacto tripartito entre Alemania,
Italia y Japón, y abandonar los territorios ocupados después de la
guerra con Rusia de 1904.

*****El Gobiernio de Tojo Hideki consideró esta Hull Note como
ultimátum, aunque no lo era, sino que era una nota que describía
las grandes lineas de base propuestas para llegar a un acuerdo
diplomático. Al final, en la reunión del 1 de diciembre(Gozen
Kaigi), fue decidido declarar la guerra contra los Estados
Unidos. Era lo que quería Tojo, dado que Japón sufría ya por la
las medidas sancionarias impuestas por los americanos, prohibiendo la exportación del petróleo hacia Japón (equivalente al 80% en cantidad del abastecimiento) que estaba en vigor desde el 1 de agosto y la congelación de los bienes japoneses en el territorio americano que estaba en vigor desde el mes anterior. Los historiadores dividen sus opiniones sobre “¿Acaso estas medidas sancionarias habrían llevado a Japón a declarar la guerra?”

******La declaración de la guerra se iba a transmitir al gobierno
americano a través de la embajada de Japón en Estados Unidos,
30 minutos antes de que empezara el ataque a Pearl Harbor. Sin
embargo, por problemas de traducción y complicaciones al nivel
de la embajada de Japón, entregó los documentos telegrafiados
declarando la guerra, con hora y 20 minutos de rémora a las
14:20(hora local). Fue el secretario de Estado, Cordell Hull, él que
los recibió de las manos del enviado especial del gobierno de
Japón, Kurusu Sabro y el ambajador de Japón, Nomura
Kichisaburo. El secretario, al recibir los documentos, dijo
Enojado: ” Durante toda mi vida diplomática, no he recibido
nunca este tipo de documentos tan llenos de hipocresía y
falsificaciones como éstos.” Luego indicó a estos dos diplomáticos,
de manera despectiva con su barbilla, la puerta para que se
marcharan.

*******Los dos diplomáticos que venían negociando con él hasta
hacía poco, para buscar una salida pacífica, no entendieron por qué Hull se comportaba de esta manera. Pero cuando volvieron a la embajada de Japón, supieron por qué. Japón ya había atacado Pearl Harbor, además, antes de que declarara la guerra. Ellos, como todos los japoneses, no estaban informados de nada sobre lo que estaba ocurriendo.

********Non obstante, un puñado de personas del entorno del presidente americano, Franklin Roosevelt, estaban al corriente de lo que iba a pasar, ya que los documentos telegrafiados desde Japón con el código “Purple” estaban descifrados por la inteligencia. El gobierno americano sabía a través de los documentos llamados “Magic”(documentos descifrados), que iba a recibir de forma oficial la declaración de la guerra y que el ataque a algún punto del territorio americano era inminente. Sólo las poblaciones de dos lados del Océano Pacífico ignoraban los acontecimientos.

*********El día 8 de diciembre 1941, por la noche, se celebraba en el pabellón residencial del primer ministro, Tojo Hideki, el éxito del ataque. Dijo él, “Es una victória conseguida gracias a la fuerza convergente de materiales, entrenamiento, y espíritu. Los enemigos nunca lo habrán esperado.” ¡Que no!, al contrario, “los enemigos” lo sabían y esperaban todo, incluso un ataque inminente a algún punto del territorio americano.

**********¿Por qué Roosevelt no quiso avisar a su población? En primer lugar, probablemente pensaba que el ataque preparado por los japoneses no sería tan devastador. En segundo lugar, era probablemente para hacer cambiar el rumbo de la opinión pública que estaba segamente en contra de la guerra. Pero, tan pronto como hubiera ocurrido el ataque a Pearl Harbor, la opinión pública había cambiado radicalmente en favor a la guerra, bajo el lema; “¡Recuerda Pearl Harbor!”.

Toshio Okada.
24 de febrero 2007, Barcelona.

17 de febrero de 2007

17.Las desigualdades sociales(Kakusa Shakai).

17.Las desigualdades sociales(Kakusa Shakai).

*Las desigualdades sociales siguen incrementándose, desde que Japón salió en 2002 del mayor estancamiento económico que duró durante 10 años después de que la guerra finalizara.

**Actualmente en Japón(enero 2007) se está registrando un largo auge económico después de haber salido de la crisis, llamada “estallido de la burbuja inmobiliaria”. Esta bonanza económica es todo un tiempo récord de 58 meses(índice de crecimiento:2.4%), que sigue superando en duración la bonanza llamada”Izanagui” 1965-1970(índice de crecimiento:más de 10%), que duró 57 meses. Pero curiosamente nadie, ni empresarios ni trabajadores tienen la sensación de que están beneficiándose de esta bonanza económica. ¿Por qué?

***En primer lugar, este crecimiento no es lo suficientement alto como para que la gente pueda sentirlo como tal. Sí que la economía está creciendo, pero muy despacio.

****En segundo lugar, Japón tampoco pudo escaparse del golpe de glabalización económica que flageló al mundo entero. Después de la caída de los muros del comunismo, el capital puede moverse en cuestión de segundos de un extremo al otro extremo del mundo. Así se extendió y sigue extendiéndose el nuevo modelo de la economía bajo el nombre de globalización. Pero no hay que olvidar que bajo el bello nombre del libre comercio o la libre competencia, algunos potenciales económicos están actuando a veces por sus intereses, presionando a otros países de menor potencia mediante su política diplomática, armamentos supersofisticados..., forzando sus propios estandards técnicos, o reglamentos...

*****Durante la época de plena crisis de la burbuja inmobiliaria de Japón, los pobres se hicieron aún más pobres, por el mero hecho de no tener el poder adquisitivo. Por otra parte, los ricos se hicieron aún más ricos. Al mismo tiempo, el gobierno apurado sin ver la luz en el largo tunel oscuro de la crisis, adoptó la misma política de Reagan y Thacher, ayudando a los más favorecidos, es decir a los capitalistas y a los ricos con fin de dinamizar la economía. Al fin y al cabo, a pesar de todo, esta política acabó con éxito, pero con las consecuencias negativas tales como desigualdades sociales que se han convertido en un problema serio y amenazador para el buen funcionamiento del país.

******También es verdad que siempre ha existido las desigualdades sociales en la historia de Japón. Pero no de manera tan notable como ahora.

*******Hasta antes de la crisis de la burbuja, 90% de los japoneses se consideraban situados en la clase media. Aunque se trata de un país capitalista, algunos críticos políticos consideraban que es un país pseudo-comunista, por el hecho de que la mayoría de la población se sienta perteneciente a la clase media. Pero, sin duda, este paisaje ha cambiado radicalmente a lo largo de los últimos años, ya que los ricos se hacen más ricos, los pobres más pobres.

********Las igualdades sociales o la estabilidad social habían venido manteniéndose, basándose sobre el empleo de por vida y el sueldo progresivo según el avance de la edad(-Fue un factor importante del éxito económico de Japon.). Sin embargo, la competencia mundial bajo la globalización económica, ha obligado a Japón a romper esta buena costumbre y a decir adiós a la estabilidad y la igualdad, lo que ha creado el boom de despido fácil (Kata Tataki) y la nueva fórmula del sueldo que se calcula según el nuevo criterio que se basa sobre la capacidad, la cualificación, el rendimiento de cada trabajador. Sobre todo las personas de entre 40 y 50 años que hasta hace poco tenían asegurada una vida más fácil y tranquila con un sueldo elevado, se encuentran muchas veces en una situación dramática y dificultuosa. En cualquier momento, un alto cargo de su empresa podría acercase y empezar a golpearles suavemente en el hombro(Kata Tataki), dirigiendo las palabras de una manera educada, ”¿Qué te parece si le proponemos una buena solución con un bonus de....?” Es una práctica muy popular en Japón de deshacerse de los empleados para sanear la contabilidad de las sociedades, una práctica que no se empleaba tan frecuentemente hasta hace poco, ya que las empresas respetaban, antes que nada, el código de siempre, es decir, tratar a sus empleados como miembros de sus familias y protegerlos, aunque sean imcompetentes y costosos por su edad para sus empresas.

*******La división de la sociedad es más notable con el paso del tiempo, dado que hay ganadores por una parte, y perdedores por otra. Los ganadores se enriquecen aún más y los perdedores se empobrecen aún más. La prueba de eso se demuestra en forma de neat(los jóvenes que no quieren ni educarse, ni formarse, ni trabajar), freeter(trabajadores con tiempo parcial, y parados de mediana edad, cuyo porcentage sigue incrementándose. ) Es una situación alarmante que pide una solución rápida que permita reinsertar a estos desfavorecidos en una actividad económica y evitar un conflicto social.

*********Las desigualdades sociales existían siempre de alguna forma. Sin ir más lejos, la educación es el mejor ejemplo. Según las estadísticas, se pone de manifiesto que los alumnos procedentes de las familias más holgadas económicamente tienen más éxito en la carrera escolar. Mejor dicho, desde que nacieron, las desigualdades ya están afectando a los niños. En realidad, las igualdades educativas aseguradas por la Constitución no son más que las ilusiones, como lo dmuestran las estadísticas.

**********La competencia es necesaria para motivar a la gente a trabajar, aunque conlleve las desigualdades. Por eso, muchos pensadores consideran a veces positivas esas desigualdades, si no, la sociedad no puede funcionar bien, sobre todo con la experiencia de los antiguos países comunistas que buscaban igualdades, terminando por tener más desigualdades.

Toshio Okada, Barcelona.
17 de febrero 2007.

10 de febrero de 2007

16.Yoshida Shyoin(Serie de personajes-1)

16.Yoshida Shyoin(Serie de personajes-1)

*Nadie pone en duda que era uno des los grandes personajes que prepararon el punto final al régimen Tokugawa(1868) y la llegada de la nueva era de Meiji. El personaje que propulsó a Japón a prepararse a una nueva era de hoy, después del régimen feudal de Tokugawa que duró un tiempo récord de 260 años, dejando aislado al país casi herméticamente del mundo exterior. También se podría decir que era un prototipo de samurái al nivel de la sabiduría y el comportamiento.

**Su escuela privada llamada Shoka Sonjyuku (en realidad era casi un barracón.) produjo a otros héroes revolucionarios que se morirían como él o sobrevivirían como líderes políticos. Entre sus discípulos se encuentran una galaxia de personajes tales como Kido Takayoshi (uno de los máximos pesos contribuyentes a la realización de la era Meiji), Takasugi Shinsaku(creó por vez primera en Japón grupos de soldados civiles no samuráis), Kusaka Guenzui(el discípulo más inteligente de la escuela. Se casó con la hermana de Yoshida. Murió por medio de harakiri y cortando su propio cuello en el famoso Teradaya No Hen), Ito Hirofumi(primer primer ministro de la era Meiji), Yamagata Aritomo(comandante en jefe de la Tierra), Yoshida Toshimaro, Maehara Issei…

***¿Por qué es tan apreciado?
Intentó siempre ser fiel a sus palabras. Sus palabras fueron su actividad y su vida, es decir, la forma de ser de samuráis. Decía que “los sabios de hoy suelen pecar como los de siempre jugando con las teorías vacías y cerrando los ojos a los hechos.”

****Su pensamiento se sustentaba en Shushigaku(Filosifía establecida a partir de Confucionismo) que enseña que el objetivo del estudio consiste en hacerse un santo inteligente. Decía ya cuando era pequeño, “ ¡Qué maravilla que todos podamos hacernos un santo, si juzgamos entre el bueno y el malo sólo con los cinso sentidos que llevamos dentro!”(según la palabra de Mencio, 370 AC - 289 AC, China)

*****Yoshida Shoin consiguió el patente de la Escuela de Estrategía: Naganumaryu. Uno de los maestros de esta Escuela, Sato Hirosaku era el bisabuelo de los ex-primer ministros japoneses hermanos, Kishi Nobusuke y Sato Eisaku(Premio Nobel-1974), y el ancestro del actual primer ministro, Abe Shizo que es el nieto de Kishi Nobusuke.

******Tres virtudes para un santo son sabiduría, bondad, y coraje. Se diría que creía en este axioma hasta el final de su vida. También era una persona de concordancia de sabiduría y acción(Chigyo Goitsu - Yomeigaku)

*******Yoshida fue impresionado por el famoso confusionista, Sakuma Zozan, que pensó que la China perdió la Guerra de Opios
con Inglaterra que no era más que un pequeño país que se encontraba en el extremo del Occidente, porque se confiaba demasiado en su filosifía arcaica, despreciando el progreso de la ciencia, y que si seguía así, Japón acabaría por tener el mismo destino. Sakuma Zozan, con esta convicción empezó a aprender el holandés, y su estudio abarcaba tanto la estrategia de la guerra como hasta muchos campos de ciencia.

********En 1853, a Tokyo, Yoshida vió la flota de los barcos militares americanos dirigidos por el almirante Matthew Perry(barcos que conmocionaron a todo el país por sus tamaños y los humos negros que vomitaban. El almirante chantajeó al gobienrno de Tokugawa para que abriera sus puertas y facilitara tanto el abastecimiento de los barcos como el comercio.) y se decidió a ir a estudiar al extranjero. Se fue a Nagasaki a intentar subir a bordo del barco militar ruso del almirante Putjatin. Pero demasiado tarde. El barco zarpó apresuradamente para ir a participar a la guerra de Crimea. En 1854, esa vez en Tokyo, intentó subir secretamente a bordo de uno de los barcos del almirante Matthew Perry que volvió al cabo de un año, pero fue rechazado. Luego se entregó, voluntariamente por su acto que estaba rigurosamente prohibido en aquel entonces, al gobierno de Tokugawa que le obligó al arresto a domicilio en Choshu(Yamaguchi-ken), su país natal donde hay la escuela de Shoka Sonjyuku.

*********En 1855, bajo el arresto a domicilio, tomó las riendas de esta famosa escuela, Shoka Sonjyuku, que fue inaugurada y llevada por su tío Tamaki Bunnosuke.

**********En 1858, cuando el gobierno de Tokugawa firmó sin tener el visto bueno del emperador con los Estado Unidos el tratado de amistad y comercio, criticó vitriólicamente a este gobierno y planteó el asasinato del consejero máximo responsable de la política de Tokugawa. Fue arrestado por este motivo y luego trasladado a Tokyo.

***********En 1869, el gobierno reforzó su política represiva hasta el extremo, a medida que la opinión en contra de la política gubernamental se hizo más fuerte, y decidió sacrificar a Yoshida Shoin. Fue decapitado. Él tenía 29 años. Dejó un poema de despedida de la vida;

Aunque se pudra mi cuerpo en el extenso campo de Musashino (Tokyo), ojalá mi alma japonesa(Yamtodamashi) sobreviva para siempre.

Toshio Okada.
10 de febrero 2007, Barcelona.

3 de febrero de 2007

15. Palabras interesantes y importadas.


15.Palabras interesantes y importadas

*Akemashite OMEDETO gozaimasu: Feliz año nuevo

-OMEDETO: Cuando viene el año nuevo, sentimos el brote de capullos(OME) con la primavera más cerca, y sentimos cómo los arboles o plantas que van renovándose(MEDERU). Quiero empujarme=Medetai → Feliz.

**Sayonara: Adiós

-La palabra, sayonara era la de conjunción que se utilizaba como “así que... o, bueno, entonces...” Poco después de esta palabra, se espera la separación de dos personas al concluir la conversación.

***Ohayo: Buenos dias
-Viene de la palabra “Ohayai” =pronto o de madrugada. Ohayai desune= Viene de madrugada, ¿de verdad?

Las palabras importadas del Occidente:

Durante la época del regimen Edo(Tokugawa 1603-1867), Japón ejercía el comercio casi excusivamente con Portugal y Holanda. Esta relación dejó las huellas en el lenguaje japonés.

1.Palabras portugesas:

-Jubon → JYUBAN: La ropa interior que se pone
especialmente debajo del kimono.
-Capa→Kappa: IMPERMEABLE.
-Calçao(calzón) →KARSAN: pantalon antiguo abombado.
-Meias(medias) →MERIYASU: tela de material sintético.
-Sabao(jabón) →SHABON
-Kop(Copa) → KOPPU
-Cristao(Cristiano) → KIRISHITAN
-Pao(Pan) → PAN
-Pao de Castella → KASTELA : El pastel.
-Tempero(Cocina) →TEMPURA: Fritura japonesa
-Carta → KARUTA
-Tabaco → TABAKO

2. Palabras holandesas:
-Letter → RETTERU: Etiqueta
-Ransel →RANDOSERU: Mochila o cartera para alumnos.
-Mes → MESU: Escarpelo
-Pomp → PONPU: Pompa
-Pek → PENKI : Pintura
-Orgel → ORUGOOL: Caja de música
-Schop → SUCOPPU: Pala
-Trap → TARAPPU: Pasarela
-Glas → GARASU: Cristal

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Palabra exportada de Japón a Portugal:
BYOBU →biombo
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Las palabras occidentales empezaron a entrar masivamente en el lenguaje japonés, con la política de modernización del gobierno de Meiji(1868-1912)

-Las palabras científicas y técnicas a partir del inglés.
idol(aidoru-ídolo), anime(anime-dibujos animados),bike(moto), high colour(haikara-persona o cosa muy moderna), handle(handoru-volante),handkerchief(hankachi-pañuela),cook(kokku-cocinero),pants(pantsu-braga),lemonade(rumune),...

-Las palabras medicas a partir del aléman.
karte (karte-fichero medico), arbeit(arubaito-trabajo tiempo parcial),Eispickel (pikkeru-piolet), Röntgen(rentogen-rayo-x), seil(zairu-cuerda),extract(ekisu), gips(gibusu-escayola),...

-Las palabras artísticas a partir del francés.
avec(abekku-pareja),enquête(ankeeto-encuesta),vacances(bakansu), Bariquand(barican-tejilla mecánica de pelos),
concours(konkuru-competición), ennui(annyui-fastidio),
pierrot(piero-bufón, clown), hors d´oeuvre(oodoburu-entrante),...


Las palabras nuevamente constituidas con Kanji (caracteres chinos) fueron exportadas de Japón a China.

-gobierno, organización, sodiedad, economía, sciencia, fisica, teoría, información, ley, religión, literatura, bellas artes , filosifia, verdad, psicología, libertad, democracia, banco, socialismo, comunismo, crítica, derecho, ....

Toshio Okada
3 de febrero 2007